叛逆自闭

抑郁倾向：孩子有抑郁倾向怎么办

        孩子有抑郁倾向：

         国家统计局相关调查的数字显示,近五成学生由于学习压力过大在家偶尔或经常出现对家长的抵触情绪;超过四成学生在家经常出现逆反心理;近三成学生表现过孤僻、冷漠、缺少爱心和孝心;甚至有5.6%的孩子出现过离家出走的现象，青少年抑郁的几大明显表现是学习退步、学习困难、疏远同学、悲观、厌烦、抵触环境、对亲人拳脚相加、家中表现暴力，被认为是早期抑郁的特征。

        抑郁倾向的形成：

        有多种因素的影响,如性格内向、文静、不爱交际、孤僻、多疑、违拗、依赖的儿童，很容易产生抑郁，抑郁情绪的出现,一般有心理或精神的促发因素, 如父母离异、父母对子女漠不关心，孩子的人际关系不协调、学习成绩不良等负面生活事件等，均可能诱发抑郁情绪。

        家庭遗传性因素对儿童抑郁也起一定的作用,据统计有50%抑郁儿童的父母中至少有一方有抑郁的倾向。虽说孩子胆小，性格内向,有先天原因,但是后天的环境更为重要,如果孩子生活在一个充满理解和关心的环境里,孩子就可能不表现出来抑郁,时间长了,这种不良的情绪可能就会逐渐被掩蔽。所以,家长的教育对孩子的发展有着极为重要的作用。

        发现孩子抑郁倾向时，建议家长从以下方面加以引导：

        1.平等对待孩子，尊重孩子。孩子做错了事或者经历了几次失败,就会精神不振,尤其是抑郁的孩子在这一方面表现更为突出。如果遇到这种情况,父母一定要心平气和地对待了孩子的过失和失败,运用恰当的教育方式，耐心地启发诱导。绝不能盲目指责,否则很容易让孩子感到压抑。当孩子不愿意参加某些活动时,父母的任务不是催副他去做或吓唬他,而是有意识地引导他避免经历不幸和伤害。对孩子所担心的事情,父母要加以科学的解释,争取尽早地消除孩子的顾虑。

        2.父母还要学会倾听。倾听不仅能真正地了解人,而且以对于倾诉者来说,也会释放内心的压抑,从而消除顾虑。作为父母,在孩子紧张、不安，或者苦闷的时候,不妨试试耐心地倾听,让孩子感觉到父母能理解他,在内心产生欣慰之感进而使紧张情绪得到缓解。在平时,父母也要注意让家里形成一种轻松的气氛,父母们经常讲讲笑话,说点有趣的事。

        3.引导孩子多参加活动。家长应当尽量让孩子经常同与他年龄相仿的小朋友一起玩耍和交谈,特别要让他多参加活动,让孩子与他人的交往变得积极主动,培养孩子合群的性格。

        4.注重孩子的爱好自信心。可以把孩子的特点告诉老师,让老师给孩子更多的关注发挥特长和爱好,建议老师在课堂上有意叫孩子回答一定会回答的问题 ,然后在小朋友们面前大大地表扬他,树立他的自信心,克服孩子在其他小朋友们面前的羞怯感和自卑感。

        众所周知，青春期是抑郁的高发年龄阶段。这个时期,价值观、世界观都在形成,会有各种烦恼,在青少年承受责任、压力的能力尚未强化以前,这些烦恼极有可能发展成为突发性事件,因此需要家长和老师密切关注。